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湖南師范大學生命科學學院學科教學(生物)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系??佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到湖南師范大學生命科學學院學科教學(生物)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ),如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時,一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次,廣大考生還應(yīng)注意,要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù),這樣的話湖南師范大學生命科學學院學科教學(生物)專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點,才能夠看出其中的規(guī)律。
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湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②204 英語(二)   ③333 教育綜合   ④961 生物學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1.教育學原理
2.中國教育史
3.外國教育史
4.教育心理學

961 生物學教學論
考試要求
《生物學教學論》主要考查學生對中學生物學教學的基本概念、基本理論和基本技能的掌握情況,考核學生運用有關(guān)知識分析和解決中學生物學教學問題的能力。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

普通生物學 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

①生命科學導(dǎo)論
②生物學教育科學研究方法 本專業(yè)只招收生物科學相關(guān) 專業(yè)考生
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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復(fù)試
分數(shù)線

      湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

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錄取比例

      湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

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難度系數(shù)

      湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

湖南師范大學學科教學(生物)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于湖南師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
湖南師范大學生命科學學院學科教學(生物)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要,尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度,那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢?在哪里可以找到這些信息呢?考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導(dǎo)老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)了以下一些方法:第一,通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢,在網(wǎng)上能找到一些相關(guān)的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的,而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的,這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強,更準確。第二、通過湖南師范大學研究生院官方網(wǎng)站進行查詢,有時候?qū)W校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢,到了報考院校之后可以去湖南師范大學生命科學學院學科教學(生物)專業(yè)的研究生導(dǎo)師辦公室,也可以去本專業(yè)的研究生宿舍,通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的湖南師范大學生命科學學院學科教學(生物)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù),并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物)(專業(yè)學位)   01 (全日制)不區(qū)分研究方向  備注:本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)考生。 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語(二)   ③333 教育綜合   ④961 生物學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

一.教育學原理
項賢明主編:《教育學原理》,高等教育出版社2019年。
郭婭玲主編:《德育與班級管理》,湖南師范大學出版社2015年。
二.中國教育史
張傳燧主編:《中國教育史》(修訂版),高等教育出版社2020年出版;
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版;
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。
三.外國教育史
吳式穎主編的《外國教育史教程》,人民教育出版社。
四.教育心理學
1、燕良軾主編:《教育心理學》華東師范大學出版社,2018年。
2、燕良軾主編:《教育心理學——理論、實踐與應(yīng)用》,浙江出版社,2016年。

961 生物學教學論
[1] 劉恩山 主編. 《中學生物學教學論》第3版. 高等教育出版社,2020。
[2] 中華人民共和國教育部. 《普通高中生物學課程標準》(2017年版2020年修訂). 人民教育出版社, 2020。
[3] 中華人民共和國教育部. 《義務(wù)教育生物學課程標準》(2011年版). 人民教育出版社, 2012。
[4] 崔鴻 主編. 《中學生物學教學設(shè)計》. 高等教育出版社,2016。
[5] 崔鴻 主編. 《新理念生物教學論》第二版. 北京大學出版社,2016。
[6] 燕艷,張祥沛,徐宜蘭 著. 生物學教學論(第三版). 科學出版社,2019。
[7] 馬蘭,張文杰 主編. 《教學設(shè)計》. 高等教育出版社,2012。
[8] 皮連生 主編. 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》 第二版. 高等教育出版社,2009。
[9] 劉恩山 主編. 《生物學教育研究方法與案例》. 高等教育出版社,2004。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

普通生物學
參考書目:
《普通生物學》,陳閱增 ,(第四版),高等教育出版社,2014年。
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

①生命科學導(dǎo)論
參考書目:
《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010。
?張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001。

②生物學教育科學研究方法
參考書目:
[1] 劉恩山 主編. 《生物學教育研究方法與案例》. 高等教育出版社,2004。
[2] 王孝玲 主編. 《教育統(tǒng)計學》(第五版). 華東師范大學出版社,2015。
[3] 楊小微 主編. 《教育研究的原理與方法》. 華東師范大學出版社,2010。
[4] 燕艷,張祥沛,徐宜蘭 著. 生物學教學論(第三版). 科學出版社,2019。
[5] 陳繼貞,張祥沛,燕艷 著. 生物學教學論(第二版). 科學出版社,2009。
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 166 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物)(專業(yè)學位) 01 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④961 生物學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
教育學原理
參考書目
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2016年。
中國教育史
參考書目
張傳燧主編:《中國教育史》(修訂版),高等教育出版社2020年出版;
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版;
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。
外國教育史
參考書目
張斌賢 主編,王晨 副主編:《外國教育史》,第2版,教育科學出版社2015年5月出版。
教育心理學
參考書目
1、燕良軾主編:《教育心理學》華東師范大學出版社,2018年
2、燕良軾主編:《教育心理學——理論、實踐與應(yīng)用》,浙江出版社,2016年

961 生物學教學論
參考書目
[1] 劉恩山 主編. 《生物教學論》第二版. 高等教育出版社,2009
[2] 中華人民共和國教育部. 《普通高中生物學課程標準》(2017年版). 人民教育出版社, 2018
[3] 中華人民共和國教育部. 《義務(wù)教育生物學課程標準》(2011年版). 人民教育出版社, 2012
[4] 崔鴻 主編. 《中學生物學教學設(shè)計》. 高等教育出版社,2016
[5] 崔鴻 主編. 《新理念生物教學論》第二版. 北京大學出版社,2016
[6] 燕艷,張祥沛,徐宜蘭 著. 生物學教學論(第三版). 科學出版社,2019
[7] 馬蘭,張文杰 主編. 《教學設(shè)計》. 高等教育出版社,2012
[8] 皮連生 主編. 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》 第二版. 高等教育出版社,2009
[9] 劉恩山 主編. 《生物學教育研究方法與案例》. 高等教育出版社,2004



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復(fù)試科目

復(fù)試科目:普通生物學
參考書目
《普通生物學》,陳閱增 ,(第四版),高等教育出版社,2014年。
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目: ①生命科學導(dǎo)論 ②生物學教育科學研究方法 本專業(yè)只招收生物科學相關(guān) 專業(yè)考生
①生命科學導(dǎo)論
參考書目
《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010
?張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001
②生物學教育科學研究方法
參考書目
[1] 劉恩山 主編. 《生物學教育研究方法與案例》. 高等教育出版社,2004
[2] 王孝玲 主編. 《教育統(tǒng)計學》(第五版). 華東師范大學出版社,2015
[3] 楊小微 主編. 《教育研究的原理與方法》. 華東師范大學出版社,2010
[4] 燕艷,張祥沛,徐宜蘭 著. 生物學教學論(第三版). 科學出版社,2019
[5] 陳繼貞,張祥沛,燕艷 著. 生物學教學論(第二版). 科學出版社,2009


更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物)  01 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題
參考書:
1.教育學原理 約60分
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年
2.中國教育史 約30分
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
3.外國教育史 約30分
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年
4.教育心理學 約30分
張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

961 生物教學論
教 材:劉恩山主編 《生物教學論》,第二版,高等教育出版社,2009
參考書目:張迎春、汪 忠主編 《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
周美珍等主編 《中學生物學教學法》,高等教育出版社,1997
施良方等主編 《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1998
汪忠著 《生物新課程教學論》,高等教育出版社,2003
皮連生主編 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》,高等教育出版社,2000
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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:普通生物學
教 材:陳閱增 普通生物學. 北京:高等教育出版社,2005
主要參考書目:
[1] 張玉靜. 分子遺傳學. 北京:科學出版社,2000
[2] 趙壽元,喬守怡. 現(xiàn)代遺傳學. 北京:高等教育出版社,2001
[3] 朱玉賢,李毅. 現(xiàn)代分子生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2002
[4] 尚玉昌. 普通生態(tài)學(第2版). 北京 :北京大學出版社,2002
[5] 周云龍. 植物生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2004

同等學力加試科目:
①生命科學導(dǎo)論
《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010
?張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001
②生物教育科學研究方法
教 材:
劉恩山主編 《生物學教育研究方法與案例》,高等教育出版社,2004
參考書目:
劉恩山主編《生物教學論》,高等教育出版社,2003
張迎春、汪 忠主編《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
楊小微主編 《教育研究的原理與方法》,上海:華東師范大學出版社,2002
裴娣娜主編 《教育研究方法導(dǎo)論》合肥:安徽教育出版社,2002
王孝玲主編 《教育統(tǒng)計學》,上海:華東師范大學出版社,2001

備注:本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)考生
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

01 (全日制)不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

961 生物教學論
1、劉恩山主編 《生物教學論》,第二版,高等教育出版社,2009。
2、張迎春、汪 忠主編 《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003。
3、周美珍等主編 《中學生物學教學法》,高等教育出版社,1997。
4、施良方等主編 《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1998。
5、汪忠著 《生物新課程教學論》,高等教育出版社,2003。
6、皮連生主編 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》,高等教育出版社,2000。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
普通生物學
1、陳閱增 普通生物學. 北京:高等教育出版社,2005。
2、張玉靜. 分子遺傳學. 北京:科學出版社,2000。
3、趙壽元,喬守怡. 現(xiàn)代遺傳學. 北京:高等教育出版社,2001。
4、朱玉賢,李毅. 現(xiàn)代分子生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2002。
5、尚玉昌. 普通生態(tài)學(第2版). 北京 :北京大學出版社,2002。
6、周云龍. 植物生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2004。

同等學力加試科目:
①生命科學導(dǎo)論
1)《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010。
2)?張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001。
②生物教育科學研究方法
1)劉恩山主編 《生物學教育研究方法與案例》,高等教育出版社,2004。
2)劉恩山主編《生物教學論》,高等教育出版社,2003。
3)張迎春、汪 忠主編《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003。
4)楊小微主編 《教育研究的原理與方法》,上海:華東師范大學出版社,2002。
5)裴娣娜主編 《教育研究方法導(dǎo)論》,合肥:安徽教育出版社,2002。
6)王孝玲主編 《教育統(tǒng)計學》,上海:華東師范大學出版社,2001。

備注:
本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

961生物教學論
教材:
劉恩山主編 《生物教學論》,第二版,高等教育出版社,2009
參考書目:
張迎春、汪 忠主編 《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
周美珍等主編 《中學生物學教學法》,高等教育出版社,1997
施良方等主編 《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1998
汪忠著 《生物新課程教學論》,高等教育出版社,2003
皮連生主編 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》,高等教育出版社,2000
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目及參考書目:
普通生物學
[1]張玉靜. 分子遺傳學. 北京:科學出版社,2000
[2]趙壽元,喬守怡. 現(xiàn)代遺傳學. 北京:高等教育出版社,2001
[3]朱玉賢,李毅. 現(xiàn)代分子生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2002
[4]尚玉昌. 普通生態(tài)學(第2版). 北京 :北京大學出版社,2002
[5]周云龍. 植物生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2004

同等學力和跨專業(yè)考生加試科目及參考書目:
①生命科學導(dǎo)論
《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010
 張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001

②生物教育科學研究方法
教 材:劉恩山主編 《生物學教育研究方法與案例》,高等教育出版社,2004
參考書目:劉恩山主編《生物教學論》,高等教育出版社,2003
張迎春、汪 忠主編《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
楊小微主編 《教育研究的原理與方法》,上海:華東師范大學出版社,2002
裴娣娜主編 《教育研究方法導(dǎo)論》,合肥:安徽教育出版社,2002
王孝玲主編 《教育統(tǒng)計學》,上海:華東師范大學出版社,2001

備注:
本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

961 生物教學論
教材:劉恩山主編 《生物教學論》,第二版,高等教育出版社,2009
參考書目:張迎春、汪 忠主編 《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
周美珍等主編 《中學生物學教學法》,高等教育出版社,1997
施良方等主編 《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1998
汪忠著 《生物新課程教學論》,高等教育出版社,2003
皮連生主編 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》,高等教育出版社,2000

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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
普通生物學
教材:陳閱增. 陳閱增普通生物學. 北京:高等教育出版社,2005
主要參考書目:
[1]張玉靜. 分子遺傳學. 北京:科學出版社,2000
[2]趙壽元,喬守怡. 現(xiàn)代遺傳學. 北京:高等教育出版社,2001
[3]朱玉賢,李毅. 現(xiàn)代分子生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2002
[4]尚玉昌. 普通生態(tài)學(第2版). 北京 :北京大學出版社,2002
[5]周云龍. 植物生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2004

同等學力加試科目:
①生命科學導(dǎo)論
《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010
 張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001

②生物教育科學研究方法
教材:劉恩山主編 《生物學教育研究方法與案例》,高等教育出版社,2004
參考書目:劉恩山主編《生物教學論》,高等教育出版社,2003
張迎春、汪 忠主編《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
楊小微主編 《教育研究的原理與方法》,上海:華東師范大學出版社,2002
裴娣娜主編 《教育研究方法導(dǎo)論》,合肥:安徽教育出版社,2002
王孝玲主編 《教育統(tǒng)計學》,上海:華東師范大學出版社,2001

備注:
本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

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考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

初試科目參考書:
961 生物教學論
教 材:
劉恩山主編 《生物教學論》,第二版,高等教育出版社,2009
參考書目:
張迎春、汪 忠主編 《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
周美珍等主編 《中學生物學教學法》,高等教育出版社,1997
施良方等主編 《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,華東師范大學出版社,1998
汪忠著 《生物新課程教學論》,高等教育出版社,2003
皮連生主編 《教學設(shè)計—心理學的理論與技術(shù)》,高等教育出版社,2000

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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
普通生物學

同等學力加試科目:
①生命科學導(dǎo)論
②生物教育科學研究方法

備注:
本專業(yè)只招收生物科學相關(guān)專業(yè)

復(fù)試科目參考書:
教 材:
陳閱增. 陳閱增普通生物學. 北京:高等教育出版社,2005
主要參考書目:
[1] 張玉靜. 分子遺傳學. 北京:科學出版社,2000
[2] 趙壽元,喬守怡. 現(xiàn)代遺傳學. 北京:高等教育出版社,2001
[3] 朱玉賢,李毅. 現(xiàn)代分子生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2002
[4] 尚玉昌. 普通生態(tài)學(第2版). 北京 :北京大學出版社,2002
[5] 周云龍. 植物生物學(第2版). 北京:高等教育出版社,2004

加試科目參考書:
①生命科學導(dǎo)論
《生命科學導(dǎo)論》(大學公共課系列教材),閆桂琴主編,北京師范大學出版社,2010
張惟杰主編.《生命科學導(dǎo)論》(面向二十一世紀教材),高等教育出版社,2001

②生物教育科學研究方法
教 材:
劉恩山主編 《生物學教育研究方法與案例》,高等教育出版社,2004
參考書目:
劉恩山主編《生物教學論》,高等教育出版社,2003
張迎春、汪 忠主編《生物學教學論》,陜西師范大學出版社,2003
楊小微主編 《教育研究的原理與方法》,上海:華東師范大學出版社,2002
裴娣娜主編 《教育研究方法導(dǎo)論》,合肥:安徽教育出版社,2002
王孝玲主編 《教育統(tǒng)計學》,上海:華東師范大學出版社,2001
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湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

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考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
考試大綱由有關(guān)專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會公布

961生物教學論
《中學生物學教學論》,劉恩山主編,高等教育出版社,2009年7月第二版
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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
普通生物學

參考書:
普通生物學
1、《動物生物學》許崇任等主編,高教出版社;
2、《植物生物學》楊繼等主編,高教出版社
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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湖南師范大學學科教學(生物)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

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考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④961 生物教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合 考試大綱由有關(guān)專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會公布
961 生物教學論
1、《中學生物學教學論》,劉恩山主編,高等教育出版社,2009年7月第二版
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復(fù)試科目

復(fù)試筆試科目:
普通生物學
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同等學力
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