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新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研錄取分數線也是考研人應該非常關注的又一個重要的數據信息,研究生錄取分數線和復試分數線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果新疆師范大學教育科學學院特殊教育(專碩)專業(yè)考研錄取分數線,尤其是歷年分數線和復試分數線較低的話,那么相對來說就會非常的容易。考研網的網站上盡可能給大家提供研究生錄取分數線以及復試分數線等信息,當然研究生錄取分數線也可以到新疆師范大學研究生院的官方網站上去查詢,一般在研究生招生信息里都會有公布的;另外很多考研網站上也會提供研究生錄取分數線和復試線等信息,大家可以再百度上搜索一下。
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初試全程輔導資料(新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
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新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 045119

研究方向

045119 特殊教育 更多研究方向

考試科目

①101 政治  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④855 特殊教育綜合一 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2014 年12月第3版;
《中外教育簡史》 (上下冊) ,杜成憲、王保星,北京師范 大學出版社,2015年8月第1版;
《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德,北京 師范大學出版社,2019年4月第3版。

855 特殊教育綜合一
《特殊教育學》,雷江華、方俊明,北京大學出版社,2016年2月第2版;
《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年6月第1版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:1.外語 2.專業(yè)面試 3.特殊教育綜合 二

復試參考書:
《特殊兒童心理學》,方俊明、雷江華,北京大學出版社,2015年8月第2版;
《特殊教育研究方法》,杜曉新、宋永寧,北京大學出版社,2015年3月第2版;
《特 殊教育導論》, (美) 哈拉汗等著、肖非等譯,中國人民大學出版社,2010年11 月第11版;
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試:
《特殊教育學基礎》,盛永進,教育科學出版社,2011年;
《特殊兒童心理與教育》,張巧明、楊廣學,北京大學出版社,2012年。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

張玉紅、關文軍、賈 玲、王苗苗  >>更多導師信息

研究方向
詳情

新疆師范大學特殊教育(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于新疆師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明,有時候為了照顧本??忌仍虿⒉粫研陆畮煼洞髮W特殊教育(專碩)專業(yè)考研錄取分數線等信息公開化,這就給很多跨??鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此,還是要想辦法找到新疆師范大學教育科學學院特殊教育(專碩)專業(yè)研究生考研錄取分數線的:最常用的辦法是通過網絡平臺進行求助,比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等,獲得幫助的可能性還是很大的;另外可以抽時間去報考院校去問一下,去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室,親自去導師的辦公室,說明自己的來意,相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法新疆師范大學教育科學學院特殊教育(專碩)專業(yè)歷年考研錄取分數線便不難獲得。
新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 10 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 045119

研究方向

045119 特殊教育 更多研究方向

考試科目

  ①101 政治  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④855 特殊教育綜合一    更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2014 年;
2《中外教育簡史》(上下冊),杜憲成、王保星,北京師范大學出版社, 2015;
3《教育心理學》,陳琦、劉儒德,高等教育出版社,2011年第2版。

855 特殊教育綜合一
《特殊教育學》,雷江華、方俊明,北京大學出版社,2016年2月第2版;
《特殊 教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年6月第1版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
1.外語
2.專業(yè)面試
3.特殊教育綜合二
復試科目:《特殊兒童心理學》,方俊明、雷江華,北京大學出版社,2015年8月第2版; 《特殊教育研究方法》,杜曉新、宋永寧,北京大學出版社,2015年3月第2版; 《特殊教育導論》,(美)哈拉汗等著、肖非等譯,中國人民大學出版社,2010年11 月第11版;
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試:
《特殊教育學基礎》,盛永進,教育科學出版社,2011年;
《特殊兒童心理 與教育》,張巧明、楊廣學,北京大學出版社,2012年。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 045119

研究方向

045119特殊教育 更多研究方向

考試科目

045119特殊教育  ①101政治  ②204英語二202俄語203日語任選  ③333教育綜合  ④863特殊教育綜合一 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1.《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社 2014年;
2.《中外教育簡史》(上下冊),杜憲成、王保星,北京師范大學出版社,2015;
3.《教育心理學》陳琦、劉儒德,高等教育出版社2011年第2版。

863特殊教育綜合一:
《特殊教育學》,雷江華、方俊明,北京大學出版社,2016年2月第2版;
《特殊教育學》,方俊明主編,人民教育出版社,2005年6月第1版;
更多初試參考書目信息

復試科目

1.外語
2.專業(yè)面試
3.特殊教育綜合二

復試科目:《特殊兒童心理學》,方俊明、雷江華,北京大學出版社,2015年8月第2版;
《特殊教育研究方法》,杜曉新、宋永寧,北京大學出版社,2015年3月第2版;
《特殊教育導論》,(美)哈拉汗等著、肖非等譯,中國人民大學出版社,2010年11月第11版;
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試:《特殊教育學基礎》?盛永進?教育科學出版社?2011年
《特殊兒童心理與教育》?張巧明、楊廣學?北京大學出版社?2012年
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
新疆師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數: 8 專業(yè)代碼 : 045119

研究方向

045119特殊教育  (1)全日制  (2)非全日制 更多研究方向

考試科目

①101政治  ②204英語二202俄語203日語任選  ③333教育綜合  ④863特殊教育綜合一 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社 2014年;《中外教育簡史》(上下冊),杜憲成、王保星,北京師范大學出版社,2015;《教育心理學》陳琦、劉儒德,高等教育出版社2011年第2版。

863特殊教育綜合一
《特殊教育學》 雷江華、方俊明 北京大學出版社2016年第2版;《特殊教育學》方俊明主編 人民教育出版社 2005年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
1.外語
2.專業(yè)面試
3.特殊教育綜合二
《特殊兒童心理學》方俊明、雷江華 北京大學出版社2011年 《特殊教育研究方法》 杜曉新 北京大學出版社 2015年第2版 《特殊教育導論》 肖非等譯 中國人民大學出版社 2010年

同等學歷加試:
《特殊教育學基礎》 盛永進 教育科學出版社 2011年 《特殊兒童心理與教育》 張巧明、楊廣學 北京大學出版社 2012年

備注:
(1)全日制2年
(2)非全日制3年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
名詞解釋 5題
簡答 4題
材料分析 1題
論述題 3題
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
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