文登教育(文登考研)-永遠(yuǎn)做值得您信賴的考研品牌機構(gòu)!
很多報考廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的考生都有這樣的疑問,考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎?怎么去聯(lián)系廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的研究生導(dǎo)師呢?其實對于這個問題答案是肯定的,聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的,問題的關(guān)鍵在于什么時候去聯(lián)系導(dǎo)師,考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師的,一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對一個不認(rèn)識的外??忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c和重點,所以初試之前沒有必要去聯(lián)系廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生導(dǎo)師。 廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的導(dǎo)師有等。
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

廣東技術(shù)師范大學(xué)咨詢答疑請進學(xué)姐本校直發(fā)淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店

初試全程輔導(dǎo)資料(廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導(dǎo)資料(廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))   00不區(qū)分研究方向    全日制15人    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④903數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
903數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
參考書目:1.曹一鳴,數(shù)學(xué)教學(xué)論(第二版), 高等教育出版社,北京,2020年.
2. 曹一鳴,張生春,王振平,數(shù)學(xué)教學(xué)論(第二版), 北京師范大學(xué)出版社,北京,2017年.
3.沈南山主編,數(shù)學(xué)教育學(xué),中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2012年.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

F212高等數(shù)學(xué)綜合
參考書目:1.北京大學(xué)數(shù)學(xué)系前代數(shù)小組編,王萼芳,石生明 修訂,高等代數(shù)(第五版),高等教育出版社出版,北京,2019年.
2. 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編,數(shù)學(xué)分析(第五版),高等教育出版社,北京,2019年.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

不招收同等學(xué)歷 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

24年真題
903數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論
名詞解釋 5
簡答 4
解答 3
教學(xué)設(shè)計 1
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

梁海華  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于廣東技術(shù)師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
最后確定見廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后,目的是:讓自己的未來導(dǎo)師了解自己多一點,同時自己了解導(dǎo)師也多一點。通過聯(lián)系廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生復(fù)試成功的機會。見到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣,盡量選擇擔(dān)任廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)社會職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師(系主任、院長等),若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展,當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平,這些導(dǎo)師一般年齡很大了!廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個別院校外,研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上。考生可以通過登錄報考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機會,有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。?dāng)然廣東技術(shù)師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 13 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學(xué)科教學(xué) (數(shù) 學(xué))   00不區(qū)分研究方向   (1) 全日制      更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④903高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
王道俊、郭文安主編,《教育學(xué)》(第7版),人民教育出版社,2016年
陳琦、劉儒德主編,《教育心理學(xué)》(第2版),高等教育出版社,2011年
孫培青主編,《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社,2009年
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社,2008年

903高等數(shù)學(xué)綜合
《高等代數(shù)》(第三版),北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,王萼芳 石生明 修訂,高等教育出版社出版,2007年
《數(shù)學(xué)分析》(第五版),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 編,高等教育出版社,2019年05月
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

F212數(shù)學(xué)課程教學(xué)論
復(fù)試參考書:
王林全,當(dāng)代中小學(xué)數(shù)學(xué)課程發(fā)展(第一版), 廣東教育出版社,廣州,2006年
沈南山主編,數(shù)學(xué)教育學(xué)(第一版),中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2012年
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

不招收同等學(xué)力 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

題型結(jié)構(gòu):
333教育綜合
名詞6、簡答4、論述2
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 13 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))   01不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ①101思想政治理論  ②204英語(二)   ③333教育綜合  ④903高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
王道俊、郭文安主編,《教育學(xué)》(第7版),人民教育出版社,2016年
陳琦、劉儒德主編,《教育心理學(xué)》(第2版),高等教育出版社,2011年
孫培青主編,《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社,2009年
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社,2008年
903高等數(shù)學(xué)綜合
《高等代數(shù)》(第三版),北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,王萼芳 石生明 修訂,高等教育出版社出版,2007年
《數(shù)學(xué)分析》(第四版),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 編,高等教育出版社,2011年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
F210數(shù)學(xué)課程教學(xué)論
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

不招收同等學(xué)力 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 15 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))  不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向

考試科目

① 101思想政治理論  ② 204英語二   ③ 333教育綜合  ④ 803高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編,《教育學(xué)》(第7版),人民教育出版社,2016年
2.陳琦、劉儒德主編,《教育心理學(xué)》(第2版),高等教育出版社,2011年
803高等數(shù)學(xué)綜合
1.《高等代數(shù)》(第三版),北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,王萼芳 石生明 修訂,高等教育出版社出版,2007年
2.《數(shù)學(xué)分析》(第四版),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 編,高等教育出版社,2011年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
F121數(shù)學(xué)課程教學(xué)論

復(fù)試參考書目:
1.王林全,當(dāng)代中小學(xué)數(shù)學(xué)課程發(fā)展, 廣東教育出版社,廣州,2006。
2.沈南山主編,數(shù)學(xué)教育學(xué),中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2012
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

備注:
不招收同等學(xué)力
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二   ③333教育綜合  ④803高等數(shù)學(xué)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
題型:
名詞解釋題:6題,每題5分,共30分
簡答題:4題,每題15分,共60分
論述題:2題,每題30分,共60分
參考書:
1.王道俊、郭文安主編,《教育學(xué)》,人民教育出版社,2009年
2.陳琦、劉儒德主編,《教育心理學(xué)》(第2版),高等教育出版社,2011年

803高等數(shù)學(xué)綜合
題型:
1、 選擇題,10%
2、 計算題,40%
3、 證明題,20%
4、 簡答題,30%
參考書:
《高等代數(shù)》(第三版),北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,王萼芳 石生明 修訂,高等教育出版社出版,2007年
《數(shù)學(xué)分析》(第四版),華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 編,高等教育出版社,2011年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:F121數(shù)學(xué)課程教學(xué)論
題型:
1.名詞解釋題,20%
2. 簡答題,50%
2. 案例分析題,30%
參考書:
王林全,當(dāng)代中小學(xué)數(shù)學(xué)課程發(fā)展, 廣東教育出版社,廣州,2006。
沈南山主編,數(shù)學(xué)教育學(xué),中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2012

備注:不招收同等學(xué)力
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
考研院系專業(yè)介紹更多
考研網(wǎng)研究生導(dǎo)師介紹更多
錄取分?jǐn)?shù)線-招生問答-招生政策更多
復(fù)試分?jǐn)?shù)線-參考書-信息資料更多
考研網(wǎng)-錄取信息-文件通知更多
考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗-方法心得更多
回到頂部 購物車 會員中心